Η Αλίκη Τσιτιρώκη είναι λογοθεραπεύτρια B.Sc., M.Sc., M.E., απόφοιτη του τμήματος λογοθεραπείας του ΑΤΕΙ Πατρών. Έχει ολοκληρώσει τις Μεταπτυχιακές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας με τίτλο «Επιστήμες των Διαταραχών Επικοινωνίας» και στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας με τίτλο «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση». Το διάστημα αυτό παρακολουθεί το τρίτο μεταπτυχιακό της στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης με τίτλο «Αγγειακά Εγκεφαλικά Επεισόδια». Εξειδικεύεται επίσης στις διαταραχές φωνής σε παιδιά και ενήλικες. Είναι μέλος της ομάδας του Δρ. Κάρκου βλέποντας με τον ΩΡΛ και Διευθυντή της Α΄ΩΡΛ Κλινικής του ΠΓΝΘ Αχέπα περιστατικά φωνής και κατάποσης από το 2015. Είναι μέλος του Συλλόγου Επιστημόνων Λογοπαθολόγων / Λογοθεραπευτών Ελλάδος και ενεργό μέλος της Ομάδας Ειδικού Ενδιαφέροντος Φωνής του συλλόγου της. Έχει συμμετάσχει σε ερευνητικά προγράμματα, έχει ερευνητική εμπειρία και συμμετέχει ενεργά ως ομιλήτρια σε Συνέδρια Λογοθεραπείας και Νευρολογίας.
Έχει ειδικευτεί στη μέθοδο «Lee Silverman Voice Treatment Therapy» που αφορά ασθενείς με Πάρκινσον και άλλες νευρολογικές διαταραχές και στην εκπαίδευση SOFFI (Supporting Oral Feeding in Fragile Infants). Έχει συμμετάσχει και σε άλλες εκπαιδεύσεις και μεθόδους θεραπείας μέσω πιστοποιημένων σεμιναρίων (Foundations in Manual Therapy, Integrated Voice Therapy, Lax Vox, Accent Method, κ.α). Έχει λάβει εποπτείες στο παρελθόν από διακριτούς επιστήμονες. Έχει πιστοποιηθεί ως εφαρμόστρια του Εναλλακτικού Συστήματος Επικοινωνίας «PECS» και της Functional ABA: Διδασκαλία Επικοινωνίας, Λειτουργικών Δεξιοτήτων & Διαχείριση Συμπεριφορών για άτομα με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού ή συναφών αναπτυξιακών δυσκολιών.
Έχει εργαστεί σε ιδιωτικά κέντρα λογοθεραπείας για 5 χρόνια και από το 2015 διατηρεί το δικό της κέντρο Λογοθεραπείας στο κέντρο της Θεσσαλονίκης (Εγνατία 12), εστιάζοντας στην πρόληψη, εκτίμηση και παρέμβαση σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές Λόγου, Ομιλίας, Φωνής και Επικοινωνίας με κύρια εξειδίκευση στις διαταραχές φώνησης, όπου και παρακολουθεί αρκετά φωνιατρικά περιστατικά θεραπευτικά στο ιδιωτικό διεπιστημονικό της κέντρο.
Δημοσιεύσεις:
Ψηφιακή εφαρμογή εκπαιδευτικού προγράμματος για το εγκεφαλικό επεισόδιο που αρχικά βασιζόταν σε σχολεία στην Ελλάδα λόγω της πανδημίας COVID-19
Καλλιόπη Τσακπουνίδου, Αλίκη Τσιτιρώκη, Χρήστος Κεραμιδάς, Χαρίκλεια Πρώιος
https://doi.org/10.1080/14635240.2022.2073552