Tricia McCabe

Η Tricia McCabe είναι Καθηγήτρια Λογοθεραπείας στο Πανεπιστήμιο του Σίδνεϋ στην Αυστραλία. Ερευνά, διδάσκει και εργάζεται στον τομέα των μέτριων-σοβαρών διαταραχών λόγου σε παιδιά. Στο πλαίσιο αυτό έχει μια σειρά από ενδιαφέροντα, συμπεριλαμβανομένων (α) θεραπείες για τη λεκτική απραξία στα παιδιά (CAS), (β) τη σύγκριση των θεραπειών ομιλίας για την απόδειξη της σχετικής αποτελεσματικότητας και αποδοτικότητας τους και (γ) τη χρήση υπερήχων για βιοανάδραση στην παθολογία του λόγου. Με τους συνεργάτες της στο Πανεπιστήμιο του Σίδνεϋ ανέπτυξε τη Θεραπεία Ταχείας Μετάβασης Συλλαβών (ReST) και ολοκλήρωσε τις τρεις πρώτες τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες μελέτες CAS που δημοσιεύθηκαν ποτέ, οι οποίες συγκρίνουν το ReST, το πρόγραμμα Nuffield και τη βιοανάδραση υπερήχων. Η Δρ McCabe ολοκλήρωσε πρόσφατα τη συλλογή δεδομένων στη μεγαλύτερη μελέτη θεραπείας CAS μέχρι σήμερα, συγκρίνοντας το Dynamic Temporal με το Tactile Cueing (DTTC) και θα μοιραστεί ορισμένα προκαταρκτικά αποτελέσματα.

Η Δρ McCabe ηγήθηκε του 10ετούς έργου για την ανάπτυξη της παρέμβασης ReST από τις πρώτες αρχές έως την ολοκλήρωση μιας παγκόσμιας πρώτης RCT στο CAS, και την παράδοση ενός ιστότοπου για την εκπαίδευση λογοθεραπευτών για την παροχή της θεραπείας. Η ομάδα της έχει συντάξει το ¼ όλων των εργασιών που δημοσιεύθηκαν για θεραπείες για CAS την περίοδο 2010-2020. Η Δρ McCabe έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 100 εργασίες και κεφάλαια σε βιβλία. Είναι Πιστοποιημένη Κλινική Λογοπαθολόγος και Συνεργάτης της Λογοπαθολογίας Αυστραλίας.

Τίτλος Εισήγησης: Η Αποτελεσματικότητα της Θεραπείας στην Παιδική Λεκτική Απραξία: Τι Λειτουργεί και γιατί;

Στην ομιλία της στο 4^ο Επιστημονικό Συνέδριο Λογοθεραπείας θα παρουσιαστούν τα ερευνητικά δεδομένα σχετικά με το πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε την παιδική λεκτική απραξία (CAS) και θα εξετάσει τι μπορούμε να μάθουμε από αυτές τις μελέτες που θα μπορούσε να είναι χρήσιμο σε άλλους τομείς της λογοθεραπευτικής παρέμβασης.

In English

Tricia McCabe

Professor of Speech Pathology at the University of Sydney, Australia

Professor Tricia McCabe is Professor of Speech Pathology at The University of Sydney, Australia. Tricia researches, teaches and practices in the area of moderate-severe speech impairments in children. Within this she has a number of interests including (a) treatments for Childhood Apraxia of Speech (CAS) (b) the comparison of speech treatments to demonstrate relative effectiveness and efficiency and (c) the use of ultrasound for biofeedback in speech pathology. With her colleagues at the University of Sydney she developed the Rapid Syllable Transition Treatment (ReST) and completed the first three CAS Randomized Controls Trial studies ever published comparing ReST, the Nuffield program and ultrasound biofeedback. Dr McCabe has recently completed data collection in the largest study of CAS treatment to date comparing Dynamic Temporal and Tactile Cueing (DTTC) with usual care and will share some preliminary results.

Dr McCabe has lead the 10 year project to develop the ReST intervention from first principles to the completion of a world first RCT in CAS and delivery of a website for training speech pathologists to deliver the treatment. Her team have produced one quarter of all papers published on treatments for CAS in the period 2010-2020. Dr McCabe has published more than 100 papers and chapters. She is a Certified Practicing Speech Pathologist and Fellow of Speech Pathology Australia.

Title: Treatment Efficacy in Childhood Apraxia of Speech: What Works and why?

The talk will look at the research evidence on how we should treat CAS, and consider what we can learn from these studies that could be useful in other areas of speech pathology practice.